2019考研教育学统考311真题解析之单选题（16~30）
考研结束之后，各位考生最期盼的事莫过于真题的答案了。接下来，科都比邻教研老师为大家带来了2019考研教育学统考311单选题（16~30小题）的答案解析，快来收藏吧！！！
一、单项选择题（总共45小题，下方是16~30），每小题2分，共90分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合试题要求。
16.汉代的识字教材有
A.《急就篇》《三字经》《千字文》 B.《仓颉篇》《凡将篇》《急就篇》
C.《仓颉篇》《凡将篇》《三字经》 D.《仓颉篇》《凡将篇》《千字文》
【比邻解析】B
《苍颉篇》由秦朝丞相李斯所作,共有七章,是秦始皇用以统一文本的课本;《凡将篇》是西汉文学家司马相如;《急就篇》是汉代史史游所作。《三字经》《千字文》是宋朝以后的读本，其历史年代不符合。
《2019教育学考研阿范题：刷题宝典》p92
17.按照唐代礼制，学生初入学约定时日，身着礼服，隆重举行拜师礼。还要求向学官敬献礼物，表示尊师。这一学礼制度称为
A.束脩礼 B.释奠礼 C.释菜礼 D.乡饮酒礼
【比邻解析】A
束脩礼是指学生初入学，约定时日，穿好制服，隆重举行拜师礼，师生见面，表示建立师生关系，礼制还规定向学官敬献礼物。释奠礼是指礼制规定，每年春秋季第二月上丁日，行释奠礼于先圣庙，全体学生学官都要参加行礼仪式，还奏请在京文武七品以上清官并从观礼。释菜礼指古代学校开学时或祭器成时以蘋藻等祭奠先圣先师的礼仪。乡饮酒礼是周代流行的宴饮风俗。主要目的是为了向国家推荐贤者。由乡大夫作主人设宴，后演为地方官设宴招待应举之士。
18.“朱子读书法”中的“切己体察”是指
A. 不可先入为主，牵强附会
B. 不要停留在书本上，要身体力行
C.量力而行，计划安排
D.读书时精神专一，注意力集中
【比邻解析】B
“切己体察”是指朱熹强调读书要联系自己的实际行动，身体力行。一方面，读书得来的知识必须通过实践而深化;另一方面，读书是为了力行，为社会做出贡献。
《2019教育学考研模拟卷(三)》
《2019教育学考研高而基：知识精讲》p144
19.明代洪武初年，朝廷明确规定士子在考试中对经文的解读必须依据
A.汉儒传注 B.唐人传注 C.宋儒传注 D.明人传注
【比邻解析】C
朱熹编撰了许多教材，在后世称为封建科举考试的标准答案和各学校的必读书目，其中影响最大的就是《四书章句集注》，包括《大学章句》《中庸章句》《孟子集注》和《论语集注》。“四书”在元朝时成为政府明令规定的科举取士的标准教材，并且由此影响了封建社会后期的教育长达数百年之久。
《2019教育学考研高而基：知识精讲》p143
20.颜元抨击宋明教育陷于“训诂，清谈，禅宗，乡愿”，强调“习行”的教学方法。下列符合此教学方法的是
A.轻视书本知识 B.联系实际，躬行实践
C.重视习惯培养 D.重视功课复习
【比邻解析】B
颜元反对理学家静坐读书、空谈心性的教学方法，静坐读书脱离了实际，不能解决实际问题。而“习行”的教学法就是强调在教学过程中要联系实际，要坚持练习和躬行实践，才能获得真正有用的知识。
《2019教育学考研模拟卷(二)》
21.20世纪20年代，舒新城将美国一种个别教学制度引入中国，在上海吴淞公学中学部实验，以自由、合作与时间预算为原则，培养学生的自主学习能力，这种教学制度是
A.道尔顿制 B.设计教学法 C.文纳特卡制 D.葛雷制
【比邻解析】A
道尔顿制的两个原则是自由、合作，是一种相对于班级授课制的个别教学制度。
《2019教育学考研阿范题：刷题宝典》p145
22.1925年，在收回教育权运动的推动下，北洋政府教育部颁布了法令，规定
A.禁止外国人在华办学 B.学校不得开设宗教课程
C.外国人办学归国人管理 D.外国人在华办学须向政府立案
【比邻解析】D
1925年，北洋政府教育部颁布《外人捐资设立学校请求认可办法》，这个文件的颁布和执行可以说是收回教育权运动最大的实际性成果。其主要内容有：①外国人在中国办学要遵守中国法令。②教会学校要由中国人任校长。③学校董事会中，中国人要占多数。④不得传播宗教。⑤课程要遵照教育部颁发的课程标准。⑥学校名称上要有私立字样。
《2019教育学考研阿范题：刷题宝典》p105
23.陈鹤琴提出“活教育”的目的是，做人，做中国人，做现代中国人，强调培养现代中国人，即健全的身体、建设的能力、要能够合作和服务以及
A.批判的能力 B.创造的能力 C.反思的能力 D.自治的能力
【比邻解析】B
陈鹤琴赋予现代中国人五方面要求：第一，要有健全的身体;第二，要有建设的能力;第三，要有创造的能力;第四，要能够合作;第五，要服务。
《2019教育学考研阿范题：刷题宝典》p115
《2019教育学考研模拟卷(三)》
24.建立宫廷学校、寺庙学校、职官学校、文士学校培养各类人才的东方文明古国是
A.古巴比伦 B.古印度 C.古埃及 D.希伯来
【比邻解析】C
古埃及教育的类型包括宫廷学校、僧侣学校(寺庙学校)、职官学校和文士学校。
《2019教育学考研模拟卷(二)》
25.亚里士多德将教育分为体育，智育，和德育，其依据是
A.灵魂论 B.天性论 C.习惯论 D.理性论
【比邻解析】A
亚里士多德将人的灵魂划分为三部分，即营养的灵魂、感觉的灵魂和理性的灵魂，这三个部分相应于植物的灵魂、动物的灵魂和人的生命。灵魂的三个组成部分的理论为教育必须包括体育、德育、智育提供了人性论上的依据。
《2019教育学考研阿范题：刷题宝典》p122
26.智者是西方最 早的职业教师，智者派对古希腊教育实践产生了诸多影响，重要贡献是
A.确立了“四艺” B.扩大了教育对象
C.建立了学园 D.强化了教育的等级性
【比邻解析】B
智者云游各地，授徒讲学，以钱财而不以门第作为教学的唯一条件，这既推动了文化的传播，又由于教育对象范围的扩大而促进了社会的流动。他们确定了文法、修辞、辩证法，即“三艺”为教育内容。
《2019教育学考研模拟卷(二)》
27.夸美纽斯认为学校不幸变为儿童的才智屠宰场，根本在于教学工作违背了
A.直观性 B.适应自然 C.系统性 D.激发学生求知欲
【比邻解析】B
教育适应自然的原则是贯穿夸美纽斯整个教育理论体系的一条根本的指导性原则。夸美纽斯提出了依据人的自然本性和儿童年龄特征进行教育的要求。他认为，人是自然界的一部分，人的发展也有其本身的规则。
《2019教育学考研阿范题：刷题宝典》p137
28.第一个把教育与生产劳动付诸实际的是
A.柏拉图 B.卢梭 C.夸美纽斯 D.裴斯泰洛齐
【比邻解析】D
裴斯泰洛齐强调发展完整的人，完整的人的表现就是能够谋生，能够自食其力，由此将教育与生产劳动结合的思想付诸实践。
《2019教育学考研高而基：知识精讲》p234
29.洛克的绅士教育理论认为，合格的绅士最重要的品质是
A.温文而雅 B.学问通达 C.知识渊博 D.品德高尚
【比邻解析】D
洛克把德行放在比知识更重要的位置，把听从理性的指导、克制自己的欲望看成是一切道德与价值的重要标准及其基础。
《2019教育学考研模拟卷(一)》
30.拿破仑第一帝国征服终试发展中等教育以培养帝国官吏和行政管理人员，其实施中等教育的最重要机构是
A.国立中学和市立中学 B.文科中学和实科中学
C.古典中学和现代中学 D.综合中学和职业中学
【比邻解析】A
19世纪初，拿破仑第一帝国政府对中等教育发展高度重视，国立中学和市立中学成为实施中等教育的主要机构。
《2019教育学考研高而基：知识精讲》p215
温馨提示：科都比邻版教育学考研参考答案持续更新中，建议大家先开始进行系统的估分，然后提早准备复试~复试是继初试之后的又一关卡，不要掉以轻心，应尽早准备哦！
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