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山西大学教育学考研课程与教学论340+考研经验

2018-06-13 10:35

首先简单介绍一下个人情况,我是在职考研,一志愿山西大学课程与教学论专业,初试成绩政治71,外语66,教育学综合209,总分346分。虽然分数不是很高,但是还是想跟大家分享一下我的备考经验,希望能帮助备战山西大学课程与教学论的学弟学妹们!

决定考研

对于已经毕业一年的我而言,选择考研是对年龄的挑战,更是对自身意志力的考验。由于在校期间对考研没什么概念,只想着赶紧工作挣钱,于是一毕业就参加了工作。可是工作一段时间后发现自己的欠缺和无知。必须充实自己,兼备知识与能力才能在这个社会上立足,于是在家人的支持下决然的走上了考研之路。

备考准备

选择考研已然不易,选择跨专业考研则更加困难重重。怀着对教育学的兴趣开始了我的考研之旅。由于是跨专业,对教育学的学习真的是摸不着头脑,在网上搜罗资料时看到了很多辅导班,在查阅了很多资料信息后,我选择了最符合自己情况的辅导班(比邻),这也使我对接下来的每一步复习都充满了信心。虽然过程中充满各种困难和疑虑,但最终取得了成功。

初试备考


教育学专业课复习

我认真地开始看书复习是在7月中旬,这个时候大多数人都已经开始了第二轮和第三轮的复习,而我才刚刚开始,当时很是着急。但在辅导老师的开导并自我反思后,终于可以静下心来看书。我复习的流程就是跟着辅导班的步伐走:先把6本教材通读一次,按照3-5天一本的速度进行,然后看视频和讲义,并坚持听老师的YY语音做好对每一科目的总体把握,最后通过做题来检测并把题目特别是错题返回到教材或讲义里面重点理解和记忆。我7月中旬到9月初完成了第一轮复习,9月到10月底完成第二轮复习,11月到考前是第三轮复习。第二、三轮主要是理解、背诵和研究真题为主。关于背诵,要在理解的基础上联系自身实际不断地重复,达到对重点知识张嘴即出,提笔即写的程度。要认真的研究搞懂真题,并把历年真题的知识点做相关汇总,做一个总体的把握。想要了解更加详细的考研复习方法可以咨询科都比邻,惊喜不断哦!

英语的复习

毋庸置疑,英语的复习历年真题是重点,其中阅读又是重中之重。首先要从单词开始,每天规定单词的记忆量和时间段。我用的是绿皮的那本单词书,它看着挺厚的,其实每天按着里面的单元背诵也不算多,一天两个单元,50个左右的单词量,早上一次,中午和晚上吃完饭后把自己较难记忆的再各背一次,第二天用很短的时间把前一天说背诵单词过一遍再开始新的单元。就这样一轮压一轮,每天进行着,直到考试前一天。

阅读需要一字一句的完全弄懂,掌握真题出题规律,答错陷阱和答题技巧,每天坚持着做,肯定会有所收获。我买了2002年到2015年的真题,认认真真的从头到尾把每一道题都做了三遍,一遍比一遍学到的东西多,留了一套2016年的真题当做最后的模拟。英语是一门需要长期积累和应用的科目,如果中间有断隔,要想再找回感觉还需些时日,所以一定要每天都坚持。


政治的复习

都说政治是一门性价比较高的科目,经过自己亲身实践确实是的。不需要太早的复习,前期看看课本和考试的题型及各部分所占分值比重外,无需投入过多精力。到了中后期再加强学习即可。我的政治是从9月中下旬才开始的,买了老师的一套丛书,把精讲讲练全部看了一遍,再做1000题和真题选择题。冲刺时把之前的选择题特别是出错的题目再看一至两遍,着重练习大题如何作答,并关注时事政治。最后买一些资料作为补充并背诵相关内容就可以了。
 
我所描述的复习过程有点笼统和概括,因个体差异而存在不同学习方法,而且网上有各种考研经验贴,在这里就不一一赘述了。
 
考研路上,有家人在背后默默的支持与关注,有同学在路上相互之间的扶持和鼓励,有比邻在前方给予的巨大帮助和推力,还有自己那一颗敢于追逐的心和一个永不放弃的梦,我们还有什么理由考不上自己心仪的学校呢?
 
再次感谢比邻的知遇之恩,我会尽己所能,怀一颗感恩的心帮助他人。

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